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[判断题]

近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。（)

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发布时间：2022-06-07

更多“近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。()”相关的问题

第1题

学前儿童音乐教育游戏性的特点表现在哪些方面？

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第2题

学前儿童音乐教育的特点包括（)

A.形象性和感染性

B.多样性和直观性

C.趣味性和游戏性

D.技能型和综合性

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第3题

以下（)属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。

A.活动过程的设计

B.活动目标的确定

C.制定学前儿童音乐教育活动方案的过程设计

D.制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式

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第4题

学前儿童音乐教育的价值取向可以分为以()为本位的学前儿童音乐教育和以音乐为本位的学前儿童音乐教育两种。

学前儿童音乐教育的价值取向可以分为以（)为本位的学前儿童音乐教育和以音乐为本位的学前儿童音乐教育两种。

A.音乐

B.运动

C.韵律

D.教育

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第5题

教师可以在音乐教育活动的设计与组织中，创造性的采用趣味化、游戏化的口吻来诱发儿童对音乐活动的兴趣，以及对将要学习内容和技能的理解、把握，体现了学前音乐教育（)的趣味性和游戏性。

A.A.内容上

B.B.形式上

C.C.方法上

D.D.表明上

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第6题

学前儿童音乐教育活动的内容（)。

A.音乐欣赏活动

B.歌唱活动

C.打击乐器演奏

D.韵律活动

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第7题

音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。

A.过程

B.结果

C.手段

D.方法

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第8题

学前儿童音乐教育活动的内容主要包括（)

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.音乐欣赏活动

D.打击乐器演奏活动

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第9题

理想的音乐教育对学前儿童身心健康的促进作用不包括（)。

A.增强身体健康

B.促进大脑发展

C.利于认知发展

D.提高运动能力

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第10题

在学前儿童音乐教育中，不涉及器乐摇篮曲。（)

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第11题

学前儿童音乐教育的媒介是()。

学前儿童音乐教育的媒介是（)。

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