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[判断题]

在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动去活动,反映的是一种较低结构化程度幼儿园课程的教育活动组合方式。()

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更多“在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动去活动,反映的是一种较低结构化程度幼儿园课程的教育活动组合方式。()”相关的问题

第1题

()是幼儿认识世界、促进幼儿身心发展的基本活动方式。

A.集体教学活动

B.一日生活活动

C.智力游戏

D.区域活动

E.游戏

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第2题

关于幼儿园一日活动说法错误的是()。

A.科学合理的幼儿园一日活动直接影响到幼儿的生活与学习质量

B.幼儿园游戏活动主要指教学游戏活动

C.幼儿园一日活动要做到结构紧凑、动静交替

D.教学活动包括所涉及的五大领域主要是健康、语言、社会、科学及艺术等

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第3题

幼儿的社会性主要是在幼儿园的集体教学活动过程中发展起来的。()
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第4题

()是幼儿认识世界、促进幼儿身心发展的基本活动方式

A.集体教学活动

B.一日生活活动

C.智力游戏

D.区域活动

E.游戏

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第5题

俄罗斯幼儿教育机构教育的基本途径是“一日活动”,主要由哪几个方面构成()?

A.游戏活动

B.教学活动

C.特殊活动

D.交往活动

E.自由活动

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第6题

托幼机构教学活动常用的形式有集体教学活动、()和个别教学活动。

A.生活活动

B.一日常规活动

C.小组教学活动

D.游戏活动

E.户外活动

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第7题

()构成一日活动。

A.特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动

B.特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动

C.特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动

D.特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动

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第8题

集体教学活动目标是指幼儿通过科学活动所应达到的学习结果。()

集体教学活动目标是指幼儿通过科学活动所应达到的学习结果。()

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第9题

下列活动中,不属于英国学前教育机构使用的教育途径的是()。

A.一日活动

B.区域活动

C.游览活动

D.集体教学

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第10题

下列关于发挥一日生活整体教育功能的原则认识正确的有()

A.一日生活中的各种活动不可偏废

B.重教学活动、轻生活活动

C.各种活动必须有机地统一,发挥整体效应

D.重有组织的活动,轻幼儿自由活动

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第11题

幼儿园一日活动可以相对划分为()等。

A.生活活动

B.教学活动

C.运动活动

D.集体学习活动

E.游戏活动

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