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[单选题]

“全面发展教育”的目的是()。

A.“人的智力发展”

B.“社会经济发展”

C.“社会生产力的发展”

D.“人的全面发展”

答案
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更多““全面发展教育”的目的是()。”相关的问题

第1题

社会主义发展的最终目的是()。 A.人的全面发展 B.社会生产力的高度发展 C.社会的高度和谐

社会主义发展的最终目的是( )。

A.人的全面发展 B.社会生产力的高度发展

C.社会的高度和谐

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第2题

人的全面发展的社会历史条件有()。(A)社会生产力(B)分工状况(C)社会关系(D)教育(E)家庭状况

人的全面发展的社会历史条件有()。

(A)社会生产力

(B)分工状况

(C)社会关系

(D)教育

(E)家庭状况

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第3题

关于人的全面发展学说,下列正确的有哪些?()

A.个人的全面发展是针对个人的片面发展而言的。

B.人的全面发展本意是指每一个人智力、体力在社会生产过程中进可能多方面地、自由地、充分地、和谐地发展。

C.人的全面发展最根本的是个人劳动能力的全面发展。

D.人的全面发展是一个不断提高,永无止境的历史过程。

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第4题

人的多元智力发展理论主要为人的()教育提供了理论支持。

A.全面发展

B.个性发展

C.身体发展

D.心理发展

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第5题

马克思主义关于人的全面发展的思想包括:()

A.人的发展是与社会生产发展相一致的。

B.旧式劳动分工造成人的片面发展。

C.大工业机器生产要求人的全面发展,并为人的全面发展提供了物质基础。

D.实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。

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第6题

实现人的全面发展的途径是()。

A.高度发展的社会生产力

B.健全的社会制度条件

C.教育与生产劳动相结合

D.机器大工业生产

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第7题

马克思关于“人的全面发展”学说的主要内容是()。

A.人的发展同其所处的社会主活条件密切相关

B.机器大工业生产为人的全面发展的提供了基础和可能

C.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件

D.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径

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第8题

以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()

A.我国学生都可以获得全面发展

B.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

C.我国教育目的有鲜明的政治方向

D.坚持全面发展与个性发展的统一

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第9题

社会生产力的高度发展是人的全面发展的必要物质前提。()
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第10题

()是社会发展的根本目的。

A.经济发展

B.社会稳定

C.人的全面发展

D.获得感

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第11题

人文精神的终极目的是()。

A.人的自由和全面发展

B.追求真善美

C.引领人类的思想

D.智力和情感的发展

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