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题目内容
（请给出正确答案）
A.为霜未晞未已的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，暗示了时光的流逝，说明追求者追寻伊人时间之久
B.《蒹葭》一诗，因主人公思念绵远悠长，伊人身影那无处不在，直接诉说了主人公对伊人的思念之情，烘托了所思不见的怅惘心情
C."在水一方在水之湄在水之涘通过地点的变化写出了主人公不畏险阻地一再追寻、几度求索，也暗示了伊人的踪迹飘忽，难以寻觅
D.诗歌运用重章叠句的形式反复咏唱，节奏鲜明，旋律优美含蓄委婉地抒发了对伊人可望而不可即的无限情意，充满难言的惆怅和伤感
答案
更多“下列对《蒹葭》这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是（）”相关的问题
第1题
A.“白露为霜”、“白露未曦”、“白露未已”以及“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”等意思相同，这种重章叠句的表达方法加强了诗歌的感情色彩。
B.“伊人”可以理解为诗人所追求的人;诗人对意中人充满了爱悦之情，热烈地追求，然而可望不可即，始终求之不得，诗人心中充满了惆怅。
C.第一章的韵脚是“苍”“霜”“方”“长”“央”，即第一句入韵，其余是偶句押韵，奇句不押韵。
D.这首诗以眼前所见景物起兴，既点出深秋季节一片萧条，又衬托出诗人凄婉的感情。
第2题
A.本诗 “语浅意深，中藏无限义理”，深刻反映了社会现实。
B.这首诗用咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，是一首劳役者的悲歌。
C.全诗刻画了两个场景，在露水中劳作，在泥地里劳作，将劳动人民的勤劳表现得淋漓尽致。
D.诗歌以 “式微式微，胡不归？”起调，紧接着交代原因，上下两章变换两处文字，在巧妙的变换中抒发质朴率真的情感。
第3题
A.这首诗通过抒发诗人登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，表现了诗人壮志难酬、怀才不遇的孤独寂寞之情
B.前木见古人，后不见来者，古人在这里指古代的贤君，来者则指当今的英主
C.诗的第三句运用了对比的表现手法，将空间的宽阔与诗人的孤独进行对比，写出了诗人报国无门的孤独
D.诗的第四句描绘了诗人孤单、寂寞、悲哀、苦闷的情绪，面对辽阔的山河，诗人的这种情绪尤为浓烈，分外动人
第4题
A.这首诗既抒写诗人辞官南归时的离愁，也表达立志报国的积极的人生态度。立意高远，感情充沛
B.诗的前两句记叙、抒情。浩荡写离愁之大，白日斜指离别的时间，也渲染出惨淡哀伤的气氛
C.浩荡离愁的黯然神伤与吟鞭东指流露出的暂时的放松相互映衬，是诗人复杂心情的真实写照
D.诗的后两句展开联想，用落红比喻朝廷，借此表达自己虽然不被重用却依旧甘愿奉献的爱国热忱
第5题
A.这首诗像一支优美的乐曲，缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋律流淌出来，回环往复，一唱三叹，余音袅袅。
B.这首诗像一幅生动的画卷，一系列近乎完美的色彩变幻与意象组合形成流动的气韵，艳丽而又幽雅，飘逸中见静穆。
C.这首诗具有完美的形式结构，每节诗四句，每个诗句基本上由三顿构成，匀称，和谐，于清新活泼中求整饬。
D.这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求，但惟美主义也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达。
第6题
A.首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。莫笑二字道出了诗人对淳朴民风的赞赏，足鸡豚一个足字，表达了农家款客尽其所有的盛情
B.颔联疑字点明这变化的景色是诗人的主观感受，又一村可以想见诗人的喜形于色的兴奋之状，写景中蕴含着朴素的生活哲理
C.社为土地神，春社，是立春后第五个成日。颈联描摹了南宋初年的农村风俗画卷，迷人的山水，古朴的风俗，敦厚的农民，使诗人流连忘返
D.最后一句表达了诗人的悠闲惬意之情，游了一整日，此时明月高挂，诗人此时此刻拄杖乘月轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景不亦乐乎
第7题
A.这首诗既抒写诗人辞官南归时的离愁，也表达立志报国的积极的人生态度。立意高远，感情充沛
B.诗的前两句议论、抒情。浩荡写离愁之大，白日斜指离别的时间，也渲染出惨淡哀伤的气氛
C.浩荡离愁的黯然神伤与吟鞭东指流露出的暂时的放松相互映衬，是诗人复杂心情的真实写照
D.诗的后两句展开联想，用落红比喻朝廷，借此表达自己虽然不被重用却依旧甘愿奉献的爱国热忱
E.这首诗寓理于景，借物抒情。受生活中落红春泥护花等现象的启迪，写出打动人心的名句
第8题
A、全诗共分两层，前四句是回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历，后四句写不被重用的悲愤和壮心不已的感情。
B、第二联写自己亲临抗金前线值得纪念的往事，字句里充满了战斗的豪情，又含有激愤和辛酸。
C、 “千载谁堪伯仲间”，既赞扬诸葛亮无人可及，又表现了渴望效法诸葛亮干一番“北定中原”的大业的愿望。
D、全诗感情沉郁，气韵雄厚，与李白诗风相近。
第10题
对下面这首白话诗的赏析，不恰当的一项是（）。 冰雕
李琦
温暖的心
在北方的奇寒里
雕塑了它们
它们才如此美丽
我仿佛突然知道
由于严冬的爱抚和鼓励
柔弱的水
也会坚强地站立
啊，让北方也把我雕塑了吧——
雕成天真的小鹿
雕成自由的游鱼
并且，用它的千姿百态
呈现生命的神奇
当春天到来
它们会融化的融化
也不会叹息
毕竟有过骄傲的站立啊
能快乐地走来
就能快乐地离去
雕成孔雀和燕子
即使有一天消失了
也消失在
春天的笑容里
A．这是一首咏物诗，歌颂了冰雕的坚强品质及其骄傲与快乐
B．诗的第一节表现了诗人对冰雕艺术家的崇敬和赞美
C．诗的第二节写“柔弱的水”受到“严冬的爱抚和鼓励”而“站立”，立意新颖，构思奇特
D．诗的后两节以生动形象的语言，表达了诗人一种积极乐观的人生态度
