更多“美国学者肯普提出两种基本策略:以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略。()”相关的问题
第1题
以教师为中心和以学生为中心的策略属于()
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略
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第2题
形式型策略中最理想的是()
A.A.集体教学的形式
B.B.个别教学的形式
C.C.以学生为中心的策略
D.D.以教师为中心的策略
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第3题
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()
A.以学生为中心的发现学习
B.合作学习策略
C.以教师为中心的讲授策略
D.师生互动策略
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第4题
有些课程主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
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第5题
以教学组织形式为中心的策略就是:形式型策略。()
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第6题
理性情绪疗法所属的应对策略是:()。
A.以评价为中心的应对策略
B.以问题为中心的应对策略
C.以情感为中心的应对策略
D.以生理为中心的应对策略
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第7题
以教师为中心的策略属于()?
A.形式型策略
B.方法型策略
C.任务型策略
D.内容型策略
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第8题
建构主义学习理论的核心是()a. 以教师为中心b. 以学生为中心c. 以知识为中心d. 以书本为中心
建构主义学习理论的核心是()
a. 以教师为中心
b. 以学生为中心
c. 以知识为中心
d. 以书本为中心
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第9题
罗杰斯理论突出体现了? ? ()A.以学生为中心的学习理论B.以教师为中心的学习理论C.以教
罗杰斯理论突出体现了? ? ()
A.以学生为中心的学习理论
B.以教师为中心的学习理论
C.以教师和学生为中心的学习理论
D.以学习为中心的学习理论
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第10题
基本的课堂设计是以学生为中心、以课程为中心的一种座位排列模式。()
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