题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
指导技能应用时应注意的问题应该包括()。
A.努力创设学生自主学习的课堂环境
B.教师要注意角色的变换
C.要科学有效地进行指导
D.要重视获得反馈和及时调控
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.努力创设学生自主学习的课堂环境
B.教师要注意角色的变换
C.要科学有效地进行指导
D.要重视获得反馈和及时调控
答案
更多“指导技能应用时应注意的问题应该包括()。”相关的问题
第1题
A.设置有利于学生自主学习的目标任务
B.进行有利于学生自主学习的教学设计
C.创设有利于学生自主学习的课堂环境
D.建立有利于学生自主学习的课堂准则
E.把握有利于学生自主学习的指导策略
第3题
A、问题要大而广
B、问题与学生实际生活经验相关
C、问题要有适当的难度
D、问题要富有启发性
第4题
A.题目要有价值、有创意
B.问题应该是开放的、真实的，具有不固定的答案
C.学生自主选择和老师指导相结合
D.考虑学生的“最邻近发展区”
第7题
A.在探究学习的课堂管理过程中，教师要尊重学生在学习过程中的独特体验，但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励
B.在探究学习的课堂管理过程中，教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力
C.在探究学习的课堂管理过程中，教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机，充分发挥学生的主体性
D.在探究学习的课堂管理过程中，课堂评价必须遵行发展性原则，关注学生的全面发展
第8题
A.教师一定要根据学生的年龄和个人能力特征，设计多种认知水平的问题﹐使多数学生能参与应答
B.教师在运用提问技能时，要认真考虑问题的来源，问题的呈现时机，问题的思考含量，问题的提出密度及问题的研究策略和方法等
C.在课前，教师不需要提前设计好关键问题或主问题，只需要根据上课学生的情况随机应变
D.问题的表达要简明易懂，最好用学生的语言提问。提问时教师态度要亲切,不要用强制回答的语气和态度提问
第11题
A.教师要善于创设适当的问题情境,启发思维
B.教师要指导学生对学习材料合理归纳
C.教师要善于鼓励学生求异创新,培养求异思维
D.教师要善于指导学生思维的方法
