某大型中学主管教学的语文特级教师张副校长退休以后，学校班子只剩一女三男四个总年龄超过200岁的人了，“接班人”一时成了学校的热点。上级要求学校提出具体的人选。李校长心目中的人选有三位：教导处主任林老师，女，50岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，不给人面子，群众的基础不是太好;办公室主任小马，男，35岁，教学骨干，工作细心，敢于负责，善于协调，群众反映较好，只是创新能力不够;语文教研组长万老师，46岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只埋头业务，其他教研组反映，他只考虑语文教研组的利益，大局观不够。时间紧，选谁呢?李校长决定将三个人都提出来，集体讨论决定。你认为应该选谁?理由是什么?结合以上材料，请你谈谈，理想的学校管理者应该具备哪些品质?