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[判断题]

问题分析的目的是通过小组讨论与分析,在较短的时间内与参与者一起对某一特定问题的原因、导致的结果等方面进行分析并按照一定的逻辑层次加以整理、归纳。()

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更多“问题分析的目的是通过小组讨论与分析,在较短的时间内与参与者一起对某一特定问题的原因、导致的结果等方面进行分析并按照一定的逻辑层次加以整理、归纳。()”相关的问题

第1题

通过小组讨论与分析,可在较短的时间内与参与者一起对某一特定问题的原因、导致的结果等方面进行分析并按照一定的逻辑层次加以整理、归纳。()
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第2题

以综合研究结果为目的,通过查阅文献收集与某一特定问题相关的多个研究并对这些研究的结果所进行的统计分析的方法是()。

A.A.Meta分析

B.B.回顾性分析

C.C.前瞻性分析

D.D.综述分析

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第3题

所谓流行病学描述性研究是指A.在特定时间内了解人群中疾病或健康状况及其相关因素的情况B.长期、

所谓流行病学描述性研究是指

A.在特定时间内了解人群中疾病或健康状况及其相关因素的情况

B.长期、系统地收集监测疾病及相关.问题的有关资料

C.在群体水平上研究疾病与某一(或某一些)因素的关系

D.通过收集、分析某一地区或某特定人群在特定时间内已有的常规数据进行研究

E.通过调查、观察,了解所研究问题(如疾病、健康状况或其他卫生事件)在人群中的分布情况的一类方法

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第4题

在六西格玛项目的界定阶段进行问题陈述时,以下描述中正确的是()

A.应闹明问题对企业战略目标或顾客的影响

B.要将造成问题的原因和改进方案一起描述

C.应阐明问题发生的条件(时间、地点等)和频率

D.应阐明问题导致的损失

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第5题

根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式?

A.情景面试

B.无领导小组讨论面试

C.结构化面试

D.压力面试

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第6题

问题分析主要是识别现有环境中负面问题,然后在这些存在的问题之间建立“原因与结果”的关系图()
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第7题

专题小组讨论的优点是()。

A.可以获得群体对某事物的具有一定广度和深度的看法

B.可以了解到别人的心理活动和思想观念

C.与结构式问卷调查相比,可以较好地了解到调查对象的观念、信念等方面的信息

D.与个别访谈法相比,省时间和费用,在较短时间内可以获得较丰富的信息

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第8题

‍教师设计一系列逐步深入的问题,学生通过对这些问题的讨论,达到学习新知识的目的,这是哪种课堂互动方法?()

A.头脑风暴

B.提问技术

C.引导式小组讨论

D.开放式小组讨论

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第9题

对特定的问题从实证角度进行分析评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这
种方法是()

A实验分析法

B案例分析法

C比较分析法

D定性与定量结合分析法

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第10题

专题小组讨论的缺点有()。

A.与个别访谈比,不能在较短的时间内获得较丰富的信息

B.不能获得群体对某事物的具有一定广度和深度的看法

C.对不善言谈的人可能会造成心理压抑不愿意表达自己的观点

D.不适合于讨论敏感问题的主题

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第11题

()主要是通过模拟一些典型的与实际的工作情境,例如无领导小组讨论与有领导小组讨论等,让被开发的管理人员置身其中,对各种问题做出相应的分析与问题解决。

A.职务轮换开发

B.敏感性训练

C.晋升开发

D.评价中心技术

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