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题目内容
（请给出正确答案）
A.注意三个为主
B.注重环境教育的实施
C.创设良好的幼儿园生态环境
D.萌发环境保护意识
答案
更多“良好的环境教育必须以幼儿真实生活环境为课堂引导他们发现生活中具体的环境要素，因此要()。”相关的问题
第4题
校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。()
第6题
A.了解幼儿的气质类型，给予适当的教育
B.注意培养他们的自信心
C.注意培养他们的抑制能力，不能过分满足他们的需要
D.培养他们关心他人和集体的态度，引导他们与外界积极交往
第8题
A.在幼儿的生活中，没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例
B.在整理、收放玩具、图书、衣物时，幼儿学习将各种物品进行归类的技能
C.在日常生活中，还经常会出现一些偶发事件，这些事件教师也都可以加以引导，让幼儿观察、认识和讨论，帮助他们积累数学经验
D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的，对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的，教师要善于利用这些数学教育资源，引导幼儿发现、感受和学习
第9题
A.在进餐过程中鼓励幼儿自主尝试，对于愿意使用筷子进餐的诱饵要给予表扬肯定
B.在进餐前后引导幼儿观察地面的变化和保育老师的劳动，从而教育幼儿要爱惜粮食，尊重成人的劳动
C.提供良好的进餐环境
D.与幼儿一起讨论，增强进餐环节的趣味性，建立合理的进餐常规，注意培养幼儿良好的进餐习惯
第11题
A.基于幼儿生活中遇到的真实问题，解决真实交往问题
B.在同伴交往教育中，可以多用反面事例进行教育
C.引导幼儿学会移情，学会理解他人
D.教幼儿学习适当的语言表达方式
