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更多“某园认识四季(大班)活动目标：(1)让幼儿知道四季的名称、顺序及主要特征;(2)启发幼儿用自己的语言描述一年中某个季节的主要特征;(3)培养幼儿热爱自然、保护环境的情感。请结合所学知识，对大班科学活动…”相关的问题
第1题
第2题
请围绕春天,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。
要求：
(1)写出主题活动的总目标。(8分)
(2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(14分)
(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分，共8分)
第7题
A.目标定位科学合理
B.活动目标设置过于简单，不符合大班幼儿的认知发展水平
C.活动目标设置过于复杂，不符合大班幼儿的认知发展水平
D.活动目标不容易达到
第8题
请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。
要求：
(1)写出主题活动的总目标。
(2)采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌)设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。
附：诗歌
春风
春风一吹，芽儿萌发。
吹绿了柳树，吹红了山茶，
吹来了燕子，吹醒了青蛙。
吹得小雨轻轻地下。
