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第1题
儿童游戏，按照游戏的教育作用进行分类，可以分为（)。
A.创造性游戏
B.规则性游戏
C.象征性游戏
D.合作性游戏
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第2题
幼儿园游戏的教育实施的游戏一般主要分为（)和有规则游戏两大类。
A.表演游戏
B.想象游戏
C.创造性游戏
D.教学游戏
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第3题
关于游戏与教学的关系,正确的论述是()。
关于游戏与教学的关系,正确的论述是（)。
A、教学的价值高于游戏
B、游戏和教学是幼儿园中两种不同的活动形式
C、幼儿园游戏与教学的总体目标是一致的
D、幼儿园应以教学为主要活动
E、幼儿园应以游戏为主要活动
第4题
幼儿园以游戏为基本活动应避免形成以下几种错觉:（)。
A.任何活动都叫游戏
B.游戏活动必定场面热闹
C.以单一的游戏形式贯穿一日活动
D.游戏活动为辅,教学活动为主
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第5题
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括（）。
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第6题
幼儿游戏是多种多样的，按照游戏的目的性分类，可分为（)。
A.创造性游戏
B.教学性游戏
C.活动性游戏
D.合作性游戏
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第7题
以下关于幼儿园教学游戏的描述，错误的是（)
A.注重发挥游戏的自主性特点
B.类型上表现为创造性游戏
C.是学前教育隐性课程的重要组成部分
D.又称手段性游戏
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第8题
在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括____。
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.有规则游戏。
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第9题
狭义上，幼儿园课程的教育活动主要是指（)
A.一切活动
B.游戏活动
C.游戏活动和教学活动
D.教学活动
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第10题
在组织幼儿园小班的规则性游戏过程中，应该做到（)。
A.尽可能地让幼儿在游戏中进行模仿
B.可以尝试一些有难度的技巧性游戏
C.可以尝试具有挑战性的游戏
D.可以开展具有团队协作精神的合作性游戏
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第11题
从游戏的教育作用进行划分，幼儿园游戏分为两类，分别是幼儿的创造性游戏和（）
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