认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。（）

第1题

幼儿心理发展的一般特点（）

A.情绪发展不稳定

B.认识活动具体形象

C.心理活动及行为具有无意性

D.形成最初的个性倾向

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第2题

幼儿的认识活动具有（)。

A.A.具体形象性

B.B.抽象性

C.C.不完整性

D.D.无意性

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第3题

大班幼儿认知发展的主要特点是（)。

A.直觉行动性

B.具体形象性

C.抽象逻辑性

D.抽象概括性

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第4题

下列各项中正确描述小学儿童思维发展的基本特点的是哪一项?

A．小学儿童思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主。

B．小学儿童思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主，伴随有少量的抽象逻辑思维。

C．小学儿童思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，这种逻辑思维在很大程度上已经摆脱了感性经验的支持，因此，具体形象性的成分急剧减少。

D．小学儿童思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但这种逻辑思维在很大程度上仍然是与感性经验相联系的，仍然具有很大成分的具体形象性。

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第5题

哪项不是4～5岁幼儿心理发育的特点()。

A.爱玩、会玩

B.抽象概括能力开始发展

C.思维具体形象

D.活泼好动

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第6题

4~5岁的心理发展特点（)。

A.活泼好动

B.思维的具体形象性明显

C.能够接受任务，按照要求活动，行动的有意性增强

D.开始自己组织游戏

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第7题

（)就是按照幼儿认识活动的特点与认知发展规律，以增进幼儿对周围环境的认识，培养认识活动的兴趣和习惯，发展智力为目的所进行的教育活动。

A.幼儿智育

B.幼儿德育

C.幼儿美育

D.幼儿教育

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第8题

学前儿童认知发展的特点不包括（)。

A.以具体形象性为主

B.不随意性占主导地位

C.抽象逻辑性发展迅速

D.言语在其发展中起着重要作用

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第9题

幼儿思维的主要特点是（）A.直觉行动性B.具体形象性C.辨证性D.抽象逻辑性

幼儿思维的主要特点是（）

A.直觉行动性

B.具体形象性

C.辨证性

D.抽象逻辑性

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第10题

幼儿的思维特点是以（）为主

A．直接感知

B．直观形象

C．具体感知

D．具体形象

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第11题

童年期思维发展的特点是（)

A.知觉行动性

B.以形象逻辑思维为主

C.抽象逻辑思维为主

D.思维品质趋于稳定

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