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[主观题]

运用加德纳的多元智力理论分析我国的问题。

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更多“运用加德纳的多元智力理论分析我国的问题。”相关的问题

第1题

()智力不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型。A.语言B.内省C.空间D.操作

智力不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型。

A.语言

B.内省

C.空间

D.操作

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第2题

简述加德纳多元智力理论的主要观点。
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第3题

简述加德纳的多元智力理论。

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第4题

简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第5题

加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么?

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第6题

在下列各类智力中,属于加德纳多元智力理论范畴的是()。

A.分析性智力

B.实践性智力

C.自我反省智力

D.创造性智力

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第7题

加德纳提出的多元智力理论包括8种智力因素。()
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第8题

加德纳建立的理论是()

A.认知发展理论

B.社会学习理论

C.多元智力理论

D.后现代理论

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第9题

多元智力理论是由()提出来的A.斯特伯格B.加涅C.吉尔福特D.加德纳

多元智力理论是由()提出来的

A.斯特伯格

B.加涅

C.吉尔福特

D.加德纳

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第10题

加德纳的多元智力理论是个性化教学的理论基础。()
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