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[主观题]

自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国所采用的教学组织形式是()。

A. 小组教学

B.道尔顿制

C.个别教学

D.班级授课制

答案
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更多“自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国所采用的教学组织形式是()。”相关的问题

第1题

在多种的教学组织形式中,()的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。

A.小组教学

B.道尔顿制

C.个别教学

D.课堂教学

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第2题

在多种的教学组织形式中,()的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用

A.小组教学

B.道尔顿制

C.个别教学

D.班级授课

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第3题

学年制是由谁首次确立的?()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.马克思

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第4题

“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体
教育过程。
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第5题

最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯,时间:17世纪上半叶。()
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第6题

最先在理论上将班级授课组织确立起来的教育家是()

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.克伯屈

D.威利斯

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第7题

《大教学论》的作者是夸美纽斯。()

《大教学论》的作者是夸美纽斯。()

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第8题

夸美纽斯认为“知识的开端必须来自感官” ,提出“感知—记忆—理解”为基础的教学。()

夸美纽斯认为“知识的开端必须来自感官” ,提出“感知—记忆—理解”为基础的教学。()

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第9题

在西方近代教育史上,()第一次明确提出德智体几个方面协调发展,并坚持教育与生产劳动相结合。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯塔洛齐

D.夸美纽斯

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第10题

班级授课制的确立是以夸美纽斯哪部著作的完成为代表()?

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《理想国》

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第11题

夸美纽斯提出了世界上第一个相互衔接的单轨学制。()

夸美纽斯提出了世界上第一个相互衔接的单轨学制。()

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