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[单选题]

()一般要求全体或相当数量的幼儿在同一时间内完成同样的学习任务。

A.小组活动

B.大组活动

C.个别活动

D.游戏活动

答案
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更多“()一般要求全体或相当数量的幼儿在同一时间内完成同样的学习任务。”相关的问题

第1题

班级活动的特点是:()

A.全体幼儿在同一时间内做相同的事情

B.整个活动过程以教师的引导或指导为主

C.幼儿可以主动积极地操作材料

D.幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情

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第2题

___反馈技术一般在全体幼儿根据教师的要求跟随音乐进行即兴动作创编反应的活动中使用,即在某幼
儿独立地思考和表现之后,教师将该幼儿过的事情的结果再现给全体幼儿看。

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第3题

满足患病率=发病率×病程的条件是:()。
满足患病率=发病率×病程的条件是:()。

A、在相当长的时间内,发病率相当稳定

B、在相当长的时间内,患病率相当稳定

C、在相当长的时间内,发病率和病程都相当稳定

D、在相当长的时间内,当地人口相当稳定

E、在相当长的时间内,病程相当稳定

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第4题

满足患病率=发病率×病程的条件是A.在相当长的时间内,发病率相当稳定B.在相当长的时间内,病程相当

满足患病率=发病率×病程的条件是

A.在相当长的时间内,发病率相当稳定

B.在相当长的时间内,病程相当稳定

C.在相当长的时间内,患病率相当稳定

D.在相当长的时间内,当地人口相当稳定

E.在相当长的时间内,发病率和病程都相当稳定

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第5题

在广告媒体评价指标中,在一定时间内同一广告通过媒体到达同一个人(或户)的数量界限称为()。

A.广告投放量

B.暴露频次

C.广告投放频次

D.广告刺激效果

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第6题

套期保值的基本做法是:在现货市场买进或卖出某种金融工具的同时,做一笔与现货交易()的期货交易.

A.品种不同、数量相当、期限相当、方向相同

B.品种相当、数量不同、期限不同、方向相反

C.品种相当、数量相当、期限相当、方向相当

D.品种不同、数量不同、期限相当、方向相同

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第7题

()是指在特定时间内同一广告通过媒介到达同一个人的数量界限。
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第8题

比较物体数量关系教育的指导要点包括()。

A.引导幼儿学习用重叠和并放的方法比较两组物体的数量是相等或不相等

B.在比较两组物体数量时,应要求幼儿用手指着实物,同时用语言讲述正在做的事情

C.教师利用日常生活的情景,引导幼儿比较两组物体数量的多少

D.在比较两组数量时,应先引导幼儿比较两组相等数量的物体,再比较数量不相等的两组物体

E.在比较两组数量时,应先引导幼儿比较两组不相等数量的物体,再比较数量相等的两组物体

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第9题

在劳动生产率提高的情况下,同一劳动在同一时间内会使

A.商品价值总量不变

B.商品数量增加

C.单位商品价值量减少

D.商品价值总量增大

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第10题

马克思指出:“不管生产力(指生产率引者注)发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的

马克思指出:“不管生产力(指生产率引者注)发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值量会是不同的:生产力提高时就多些,生产力降低时就少些。”这表明.在活动不变的情况下,社会或部门劳动生产率提高,单位时间内生产的商数量和价值总量之间的变化表现为

A.商品数量增加,价值总量不变

B.商品数量不变,价值量增大

C.商品数量增加,价值量减少

D.商品数量增加,价值量增大

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第11题

马克思指出;不管生产力(指生产率——引者注)发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总

马克思指出;不管生产力(指生产率——引者注)发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值量会是不同的:生产力提高时就多些,生产力降低时就少些。”这表明,在活动不变的情况下,社会或部门劳动生产率提高,单位时间内生产的商品数量和价值量之间的变化表现为

A.商品数量增加,价值量不变

B.商品数量不变,价值量增大

C.商品数量增加,价值量减少

D.商品数量增加,价值量增大

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