“不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走”,属于()安全生活教育教学活动目标。
A.中班
B.大班
C.小班
D.学前班
A.中班
B.大班
C.小班
D.学前班
第1题
A.认识常见的安全标志,能遵守安全规则
B.知道在公共场合不远离成人的视线单独活动
C.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走
D.运动时能主动躲避危险
第3题
A.具有基本的求生技能,知道初步的自救和向成人求救的方法
B.医院和学校的地址
C.认识有关的安全标志,遵守交通规则
D.不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西
E.在提醒下能注意安全,不做危险的事
第4题
A.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走
B.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
C.在提醒下能注意安全,不做危险的事
D.在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息
第5题
A.遵守幼儿园生活常规和秩序,情绪愉快、稳定,能有规律地生活
B.了解自己身体的主要器官及保护方法
C.知道预防常见疾病的方法,有初步的保健行为
D.知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走
第6题
A.告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位
B.外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西
C.帮助幼儿认识常见的安全标志
D.不在河边玩耍,要遵守交通规则
第7题
A.外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线
B.不随意跟陌生人走,不吃陌生人给的东西
C.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事情
D.帮助幼儿认识所有的安全警示牌
第10题
A.懂得不能乱跑
B.懂得不跟陌生人走,不拿陌生人的玩具
C.懂得不能随意过马路
D.懂得自己大小便
第11题
A.教育内容符合教育目标要求
B.教育内容适当考虑社会因素
C.教育内容与学前教育儿童生活经验相关联
D.教育内容与儿童的年龄特征及接受能力相吻合