团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的（）

第1题

心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（)技术。

A.具体化

B.澄清

C.共情

D.立即性

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第2题

心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（)技术。

A.提问

B.面质

C.澄清

D.具体化

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第3题

与个别心理辅导相似的团体心理辅导技巧包括（)。

A.倾听与同理心

B.澄清与面质

C.自我表露

D.催化与联结

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第4题

团体心理辅导相对于个别心理辅导而言,更擅长处理（)的问题。

A.深度情绪困扰

B.解释心理测验结果

C.人际关系

D.求职择业

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第5题

心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（)技术。

A.提问

B.澄清

C.简述语意

D.自我表露

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第6题

关于团体辅导的论述以下哪一项是不正确的（)。

A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练

D.团体心理辅导是一种一对多的心理辅导方式

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第7题

心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（)技术。

A.提问

B.具体化

C.简述语意

D.澄清

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第8题

心理辅导室的主要功能包括（）

A．开展团体心理辅导

B．进行个别心理辅导

C．监测心理健康状况

D．营造心理健康环境

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第9题

心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（)技术。

A.提问

B.澄清

C.简述语意

D.倾听

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第10题

学校心理辅导从其目标和内容上可分为两种类型，即（）

A.适应性辅导和发展性辅导

B.认知发展辅导和个性完善辅导

C.个别心理辅导和团体辅导

D.心理辅导课和小组辅导

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第11题

关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的（）

A．团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

B．团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

C．团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练

D．团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

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