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[判断题]

幼儿园在实施幼小衔接的时候要关注具体内容的适宜性,幼儿园、小学和家庭作为幼小衔接的三方,需要在此过程中主动携手,彼此协作,共同做好幼小衔接工作。()

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更多“幼儿园在实施幼小衔接的时候要关注具体内容的适宜性,幼儿园、小学和家庭作为幼小衔接的三方,需要在此过程中主动携手,彼此协作,共同做好幼小衔接工作。()”相关的问题

第1题

幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别应注意的问题是()(正确答案)

A.衔接工作应贯穿整个幼儿园

B.进行某些方面强化训练

C.幼儿园、小学、家庭通力协作

D.避免小学化倾向

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第2题

慧慧今年9月就要上小学了,五花八门的玩具很快就被束之高阁了。家里的气氛似乎也与往常有些不同,
放学回家后,妈妈就会陪着慧慧在书房里开始学习简单的数学和识字。“孩子要上一年级了,以后不能再让她像以前那样玩了。做家长的要跟着紧张起来,绝不能让孩子输在起跑线上。”慧慧妈妈这样说。

1作为一名幼儿园教师,结合实际,谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些?

2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段,需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作?

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第3题

关于幼儿园幼小衔接应注意的问题,说法错误的是()

A.幼小衔接工作要贯穿整个学前期

B.应全面培训儿童的素质

C.应教授一些小学的知识做铺垫

D.要协调幼儿园、小学、家庭和社会的关系

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第4题

以下关于幼小衔接工作错误的观点是:()。

A.幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期

B.幼小衔接工作应在入学前突击训练

C.幼小衔接工作应培养幼儿入学的适应性

D.幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭和社会共同的责任

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第5题

幼儿园、小学、家庭、社会应相互协作,共同做好幼小衔接工作()
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第6题

幼小衔接不仅关系到幼儿入学的适应问题,还对幼儿的终身发展产生深远影响,在此项工作中,特别应注意的有()

A.进行幼儿园与小学教育的双向改革

B.提高教师专业素质,科学开展幼小衔接

C.有针对性地进行幼小衔接

D.加强家、园、社区的合作

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第7题

幼小衔接工作是()共同责任。

A.幼儿园、小学与家庭

B.幼儿园、小学与社会

C.幼儿园、家庭与社会

D.幼儿园、小学、家庭与社会

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第8题

实施幼小衔接时,()显现了衔接表面化的倾向。

A、幼儿园开展长期的入学准备教育

B、幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

C、幼儿回带幼儿参观小学、了解小学

D、幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢

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第9题

幼儿园与小学教育该如何衔接()。

A.要搭建有效的幼小教研活动平台。

B.推进幼儿园和小学阶段的双向改革。

C.教育部门要积极为幼小衔接创造便利条件,制定相关政策引导幼小衔接的顺利进行。

D.要以儿童的长远发展为着眼点,以促进儿童综合素质的提升为目标。

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第10题

做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。()
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第11题

做好幼小衔接就是要幼儿园教育小学化。()
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