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第1题
下列()不是婴幼儿认知训练的注意事项。
A.多次重复,强化记忆
B.认知过程中要一件一件地教避免混淆
C.使用重叠的语言,如“嘀嘀”
D.认知能力要注重训练过程,不要过分追求训练结果
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第2题
婴幼儿认知能力训练,对同一类东西不要提供不同的样品。()
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第3题
通过音乐训练可以使婴儿()
A.增强对图书的兴趣
B.提高认知量
C.增强音乐记忆力
D.增强婴幼儿的平衡能力
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第4题
()婴幼儿认知能力的培养应注重训练的结果
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第5题
婴幼儿认知能力的培养应注重训练的结果。()
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第6题
婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。()
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第7题
婴幼儿认知能力的培养应注重训练过程,不要过分追求训练的结果。()
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第8题
()婴幼儿认知能力的培养应注重训练的过程,不要过分追求训练的结果
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第9题
婴幼儿认知能力训练应注意同一类物品应提供多种不同的样品。()
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第10题
要注重训练的过程,不要过分追求训练的结果是婴儿认知能力训练的注意事项。()
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第11题
婴幼儿认知能力的培养应注重训练的(),不要过分追求训练的结果。
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