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[判断题]

我知道如何让别人喜欢我()

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更多“我知道如何让别人喜欢我()”相关的问题

第1题

一位老师让全班学生在上周五列出班上其他同学的优点。到了周一,老师把写有每个人优点的表格发给了学生,全班同学脸上都露出了笑容。有人在小声地议论:真的吗?我从来都不知道别人是这样看我的。没想到别人这么喜欢我!这位老师的做法遵循的德育原则有()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.集体教育和个别教育相结合

D.正面教育与纪律约束相结合

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第2题

公共关系与广告的区别有()

A.目标不同。关系是让别人喜欢我,广告是让别人买我

B.周期不同。关系长期,广告短期

C.地位不同。关系处于全局,广告处于局部

D.影响不同。关系影响将来,广告影响现在

E.效果不同。关系是战略,广告是战术

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第3题

在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是

A.别人必须喜欢我,接受我

B.我对别人怎样,别人必须对我怎样

C.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

D.像别人希望的那样,去好好对待别人

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第4题

在合理情绪疗法中,对黄金规则的正确理解应该是()

A.别人必须喜欢我,接受我

B.我对别人怎样,别人必须对我怎样

C.像你希望别人那样如何对待你那样去对待别人

D.像别人希望的那样,去好好对待别人

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第5题

在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该为()

A.别人必须喜欢我,接受我

B.我对别人怎样,别人必须对我怎样

C.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

D.像别人希望的那样,去好好对待别人

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第6题

我不想别人知道我的感受与想法,除非我告诉他们()
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第7题

作为领导者,我们应该尽力想法让别人知道我们非常感谢下属,这也是感恩。()
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第8题

“潜在我”是自己知道、别人也知道得部分,是个人展现在外得部分。()
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第9题

赞美客户要找出别人可能忽略的特点,让客户知道你的话是真诚的。()
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第10题

在乔哈里咨询窗分析框架中,自己不知道,别人知道的部分称为潜在我。()
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第11题

喜欢别人只给我提供事实,让我自己作出解释()
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