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[单选题]

20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮,这一时期强调分科教育,主张让所有人都学会基本原理、概念等,因此这一时期又称为()时期。

A.作为学科知识的科学

B.作为探究取向的科学时期

C.综合课程

D.科学的大众

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更多“20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮,这一时期强调分科教育,主张让所有人都学会基本原理、概念等,因此这一时期又称为()时期。”相关的问题

第1题

20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮,这一时期强调分科教育,主张让所有人都学会基本原理、概念等,因此这一时期又称为()时期。

A.科学的大众

B.作为学科知识的科学

C.综合课程

D.作为探究取向的科学时期

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第2题

20世纪50年代至60年代中期,我国幼儿园程的特点是()。

A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性

B.课程“苏化”,实行分科教学和分科课程模式

C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系

D.课程的指导思想深受杜威实用主义影响

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第3题

20世纪50年代至60年代中期,我国幼儿园课程的特点是()。

A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性

B.课程“苏化”,实行分科教学和分科课程模式

C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系

D.课程的指导思想深受杜威实用主义影响

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第4题

教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的?()

A.20世纪60年代末至70年代初

B.19世纪60年代末至70年代初

C.20世纪50年代末至60年代初

D.20世纪60年代末至80年代初

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第5题

20世纪50年代的第二次幼儿园课程改革特点是()。

A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性。

B.课程“苏化”,实行分科教学分科课程模式。

C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系。

D.第一次制订并颁发了全国统一的课程标准。

E.幼稚园课程中国化与科学化是课程改革的主题。

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第6题

万科、联想、海尔这几个在中国风云驰骋的企业都诞生在20世纪80年代中期。这一时期,中国出现了第一次“下海经商”浪潮。上述现象出现的原因是()

A.公私合营的全面展开

B.家庭联产承包责任制开始推行

C.城市经济体制改革的开展

D.社会主义市场经济体制的建立

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第7题

()会计信息系统的初级阶段,国外称这一时期的系统为电子数据处理会计(Electronic Data Process
ion Accounting,EDPA),从20世纪50年代延续到20世纪60年代末。

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第8题

教育心理学发展成熟时期所对应的年代是()

A.20世纪20年代到50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪90年代起

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第9题

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

A.20世纪20年代到50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪90年代以后

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第10题

20世纪50年代末开始,各国掀起了教育改革的浪潮。这是由于科学技术的新发展对教育提出的客观要求。改革的内容主要是使教育内容现代化。1958年苏联第颗人造地球卫星上天,触发了这次改革运动。()
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第11题

20世纪20年代至50年代末是教育心理学的()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

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