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[单选题]

强调个人对自我的认识是个人在社会环境中人际交流与沟通的产物这一观点的理论是()。

A.人类行为发展理论

B.生态理论

C.交换理论

D.符号互动理论

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更多“强调个人对自我的认识是个人在社会环境中人际交流与沟通的产物这一观点的理论是()。”相关的问题

第1题

“学生学习动机低下是因为他(她)不相信自己能胜任学习这一任务”,这一观点最能体现的是()。

A.成就动机理论

B.行为主义理论

C.需要层次理论

D.自我效能感理论

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第2题

“人的行为是由经济因素推动和激发的,个人在组织中处于被动的、受控制的地位。”是基于什么样的管理理论?()

A.X理论

B.Y理论

C.Z理论

D.自我实现理论

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第3题

重视管理方法的定量化和管理手段的自动化,强调这一观点的是()。

A.传统管理理论阶段

B.古典管理理论阶段

C.行为科学管理理论阶段

D.现代管理理论阶段

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第4题

“学生不喜欢学习是因为其先前的学习行为没有受到强化或是因为受到了惩罚所致”,这一观点最能体现的是()。

A.成就动机理论

B.行为主义理论

C.归因理论

D.自我效能感理论

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第5题

人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成,这属于()

A.信息影响理论

B.规范影响理论

C.沟通影响理论

D.比较影响理论

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第6题

人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是()动机理论的观点。

A.A.成就动机理论

B.B.自我决定论

C.C.自我效能感理论

D.D.归因论

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第7题

作为团体社会工作的基础理论主要有()

A.人类行为发展理论和人类价值观念理论

B.生态学观点

C.场论与团体动力论

D.符号互动论与互动分析

E.团体过程论

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第8题

人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成.这属于()

A.沟通影响理论

B.比较影响理论

C.规范影响理论

D.信息影响理论

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第9题

“人对环境有各种自我防御机制”是弗洛伊德理论的()

A.结构观点

B.适应观点

C.发展观点

D.客体关系观点

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第10题

“人对环境有各种自我防御机制”是弗洛伊德理论的()

A.发展观点

B.客体关系观点

C.适应观点

D.结构观点

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第11题

下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生,进行自我整合?

A.人格发展理论

B.人类基本需要层次论

C.隐退理论

D.角色理论

E.次文化理论

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