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[单选题]

儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由()引发的一种艺术思维和审美活动。

A.运用艺术思维

B.借助创造性联想

C.阅读儿童文学作品

D.再造形象

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更多“儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由()引发的一种艺术思维和审美活动。”相关的问题

第1题

幼儿文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。()
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第2题

儿童文学批评是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一
种艺术思维活动和审美活动。()

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第3题

儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动,具有被动性、创造性的特点。()

儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动,具有被动性、创造性的特点。()

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第4题

审美直觉,是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。

A.错误

B.正确

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第5题

文学作品的语言技巧的运用以及艺术素质高下的解析的是()

A.品质阅读

B.审美阅读

C.价值阅读

D.鉴赏阅读

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第6题

儿童文学的艺术母题是指儿童文学作品中反复出现的与儿童生命成长紧密相连的基本行为、精神现象以及题材类型。()
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第7题

影视艺术鉴赏活动是艺术鉴赏活动的一种具体的,特定的形式,但相对于其他艺术形式来说,电影和电视都是新兴的,独立的现代艺术。因而,由其本体形态的共性和个性决定,影视艺术鉴赏活动不一定带有自己的鲜明特点()
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第8题

为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动?

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第9题

认为人的审美活动是一种过剩精力的使用,是人们进行艺术活动的动力,这是以下哪个艺术起源学说的观点()?

A.模仿说

B.游戏说

C.表现说

D.巫术说

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第10题

艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()

A.艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值

B.鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造

C.在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造

D.鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦

E.艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响

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第11题

以下哪一项说法不属于马克思主义艺术论观点()

A.艺术是不同于理论的、宗教的、实践精神的掌握方式的一种特殊的掌握世界——艺术掌握世界——的方式。

B.艺术是一种上层建筑的社会意识形式。

C.艺术纯粹是作家、艺术家们的天才创造物,这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系,不涉及任何目的。

D.艺术是生产的一种特殊形态,是一种“精神生产”。

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