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第1题
从评价的主体看,幼儿园科学教育评价既可以是对学前儿童科学教育活动的评价,也可以是对教师教学能力、幼儿科学认知能力的评价,如评价教师教学方法,评价幼儿科学知识、态度与能力等。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
布艺手作可以是平面的,也可以是立体的。()
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第3题
绩效评估是个综合性的概念,评估的对象可以是组织行为,也可以是个体行为。()
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第4题
动力转向架的车轴可以是全动轴,也可以是部分动轴。()
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第5题
尺寸链可以是平面的,也可以是空间的,但都是封闭的。()
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第6题
投保人对保险人的如实告知可以是书面的,也可以是口头的。()
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第7题
固体表面的吸附可以是单分子层吸附,也可以是双分子层吸附。()
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第8题
表扬信的作者可以是单位,也可以是个人,同样,表扬对象可以是集体,也可以是个人。()
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第9题
学前儿童科学教育评价就是对幼儿的评价。()
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第10题
交易磋商可以是口头的,也可以是书面的,但是E-maiL不是一种有效的合同磋商形式。()
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