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[单选题]

下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是（)。

A.认知领域

B.社会价值领域

C.情感领域

D.动作技能领域

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发布时间：2022-06-26

更多“下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是（)。”相关的问题

第1题

知识、领会、应用、分析、综合、评价是布卢姆认知目标的分类。（)

知识、领会、应用、分析、综合、评价是布卢姆认知目标的分类。()

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第2题

按布卢姆对教育目标的分类，评价学生回忆或辨认某些特定事实的能力的认知层次是（）

A.知识

B.应用

C.分析

D.综合

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第3题

布卢姆关于教学目标的分类有哪些特点？

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第4题

教学目标的三个方面

布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。()

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第5题

以下哪些是布卢姆教育目标教学目标的领域（)。

A.认知领域

B.情感领域

C.动作领域

D.全选

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第6题

布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。（)

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第7题

依照布卢姆的教育目标分类学说，教育目标可分为认知、情感、品德三个领域。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

B.S.布卢姆的认知教育目标分类包括：( )、( )、( )、( )、( )、( )。

B.S.布卢姆的认知教育目标分类包括：（)、（)、（)、（)、（)、（)。

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第9题

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是____。

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价技能

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第10题

布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中认知领域包括识记、理解、分析、评价。（)

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第11题

在教学目标的分类中，美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是（）

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价功能

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