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[主观题]

课程评价就在于对学生进行鉴别和分类。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“课程评价就在于对学生进行鉴别和分类。()”相关的问题

第1题

单科进修学生可以选修任意课程。()
单科进修学生可以选修任意课程。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

森林分为防护林、用材林、经济林、薪炭林、特种用途林五类此题为判断题(对,错)。
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第3题

课程评价就是对课程本身进行的评价。

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第4题

在新课程的实施过程中,对课程目标的实现程度、教师和学生的发展进行评价,这种课程评价类型是(

在新课程的实施过程中,对课程目标的实现程度、教师和学生的发展进行评价,这种课程评价类型是()

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.外部评价

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第5题

在综合实践活动课程评价中进行学生评价时可从()、()和()三个方面来设计评价项目。

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第6题

课程平均成绩的计算范围包括办理免修、代修、免考课程在内学生所修的全部课程。()
课程平均成绩的计算范围包括办理免修、代修、免考课程在内学生所修的全部课程。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

综合实践活动课程的学生评价强调()评价和()评价。

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第8题

防止水体富营养化的关键就在于控制氮。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

选课系统中,一个学生可以选修多门课,一门课可以被多个学生选修,则学生和课程之间的关系类型为一对多。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

课程评价作为课程的组成部分,在课程改革中扮演重要的角色。课程评价在一定程度上为课程改革提供动力和支持。在新课程改革中,课程评价由重视过程的评价转向结果评价;由量化评价走向质性评价;评价的主体由一元走向多元。()此题为判断题(对,错)。
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第11题

搜集资料后,要对所有相关资料进行精读,从而进行删选鉴别,进行取舍。()
搜集资料后,要对所有相关资料进行精读,从而进行删选鉴别,进行取舍。()

此题为判断题(对,错)。

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