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[单选题]

()提出,动作是促进儿童的认知发展的基石。

A.皮亚杰

B.凯米依

C.柯尔伯格

D.维果茨基

答案
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更多“()提出,动作是促进儿童的认知发展的基石。”相关的问题

第1题

运用“临床法”研究儿童思维的学者是()

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.凯米依

D.柯尔伯格

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第2题

“临床法”这一研究儿童思维的方法的首创者是()

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.凯米依

D.柯尔伯格

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第3题

运用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第4题

提出道德认知发展阶段理论的是()A.维果茨基B.皮亚杰C.科尔伯格D.加德纳

提出道德认知发展阶段理论的是()

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.加德纳

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第5题

强调语言和交往对儿童高级心理机能发展的影响的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第6题

()将游戏与认知发展联系起来考虑,将游戏研究视角扩大到认知心理学范畴。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.阿尔金

D.马卡连柯

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第7题

高瞻课程方案源自()

A.斯金纳的行为主义理论

B.格赛尔的成熟理论

C.维果茨基的最近发展区理论

D.皮亚杰的认知发展理论

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第8题

根据认知发展理论,()认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。

A.弗洛伊德

B.巴普洛夫

C.维果斯基

D.柯尔伯格

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第9题

儿童成熟理论的创始人是()。

A.弗洛伊德

B.格赛尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第10题

()提出了认知发展理论。
()提出了认知发展理论。

A.蒙台梭利

B.格赛尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第11题

把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的是( )

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.弗洛伊德

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