题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学前儿童进行集合比较的策略有目测、视觉提示、一一对应、数数，其中最难的是()
A.目测
B.视觉提示
C.一一对应
D.数数
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A.目测
B.视觉提示
C.一一对应
D.数数
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第5题
A.不要离教师太远，方便教师协助
B.座位周围安排乖巧、有指导能力与意愿的同学
C.多动症儿童不容易干扰班级活动
D.座位附近环境较安静，移除不必要的视听刺激
第6题
A.会用观察、比较的方法，区别大小和长短不同的物体，会正确运用“大小”、“长短”词汇
B.能从4个大小或长短不同的物体中，找出并说出哪个最大(最长)、哪个最小(最短)
C.会用目测和自然测量的方法，比较物体的长短、高矮、宽窄、厚薄和轻重等，能正确表达测量的结果
D.能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇
E.能按物体量的差异，进行7以内的正逆排序，会按一定的规律排列物体
