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[单选题]

下列做法中不利于新生儿身心发展的是()

A.母乳喂养

B.听音乐

C.在母婴情況允许下,鼓励母亲和新生儿尽早进行皮肤接触

D.母婴同室

E.将新生儿包裏为蜡烛包,以维持体温稳定

答案

E、将新生儿包裏为蜡烛包,以维持体温稳定

更多“下列做法中不利于新生儿身心发展的是()”相关的问题

第1题

下列做法中不利于新生儿身心发展的是()

A.母乳喂养

B.听音乐

C.在母婴情况允许下,鼓励母亲和新生儿尽早进行皮肤接触

D.母婴同室

E.将新生儿包裹为蜡烛包,以维持体温稳定

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第2题

某幼儿园为了准备“六一”儿童节全园体操表演,提前一个月组织幼儿训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。该园的做法()。

A.有利于提高儿童素质

B.有利于促进儿童全面发展

C.不利于儿童身心发展

D.不利于儿童个性发展

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第3题

某幼儿园在上学期为大班开设了小学。一年级语文,数学课程。该幼儿园的做法()

A.正确,幼儿园有权安排教学活动

B.不正确,这些内容应设在大班下学期

C.正确,有利于实现幼小衔接

D.不正确,不利于幼儿身心发展

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第4题

教育要符合学生身心发展规律,下列说法正确的是()

A.拔苗助长,违背了人的身心发展的顺序性和阶段性

B.教师中“一刀切”“一锅煮”的做法违背了人的身心发展的差异

C.因材施教,符合人的身心发展的阶段性

D.严格要求,符合人的身心发展的不均衡性

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第5题

青春期是人一生中身心发展的“黄金时期”。下列做法不恰当的是()

A.合理营养,多吃蛋白质丰富的食物

B.坚持锻炼,积极参加文体活动

C.早睡早起,养成良好的作息习惯

D.自我封闭,不与家人朋友交流

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第6题

下列哪些做法不利于儿童注意力的发展()

A.课间小朋友不能出教室

B.重视体育课

C.不拖课

D.课堂有趣、操作性强

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第7题

一刀切是说教学方式和手段单一,忽略了整体中的个体,无视每个学生具有不同的特点、能力、发展速度,因而,这种做法明湿违背了个体身心发展的个体差异性。()
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第8题

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展阶段性规律的反映()
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第9题

下列做法或措施不利于节能减排、改善环境质量的是()

A.积极开发和利用新能源

B.大量使用化肥提高粮食产量

C.积极推行限塑令,加快研发可降解塑料等环保产品

D.发展快速公交,减少私车出行

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第10题

某中学在校际校规上明文规定:“男女生交往距离不得低于50厘米;男女生不得同桌吃饭;男女生不得成对单独出现在校园里。”下列对此规定评价正确的是()

A.此规定是正确的,因为男女授受不亲

B.此规定是错误的,因为男女同学可以不分时间、场合、方式交往

C.此规定是错误的,不利于男女同学之间的正常交往和身心发展

D.此规定是正确的,因为这是防止男女同学交往过密的有效举措

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第11题

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展不平衡性规律的反映。()
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