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[多选题]

下列体育项目中的一些现象,能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,铅球最终会落向地面

C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

答案

ACD

更多“下列体育项目中的一些现象,能用“力的作用是相互的”来解释的是()”相关的问题

第1题

下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.人拉弓,弓变弯曲

C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去

D.球拍击中球,球的运动轨迹发

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第2题

下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.篮球运动员用手拦截住迎面飞来的球

C.滑冰运动员用力推墙后,身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第3题

下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员压踏跳饭,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第4题

(视频讲解)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()

A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水,身体前进

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第5题

期末阶段,年级组为了缓解同学们的学习压力,于12月20日启动了班级气排球和篮球比赛,同学们都积极参与,在运动场上腾挪飞跃,运动后能更高效的投入到学习中。对于比赛过程中的一些现象,下列说法正确的是()

A.被击打出去的气排球可以继续向前飞行,是因为受到惯性力的作用

B.竖直向上抛出的篮球达到最高点时,受到平衡力的作用

C.扣球时,手对排球施加了力的作用,排球对手没有施加力的作用

D.出界的篮球滚动一段距离后停下来,说明力可以改变物体的运动状态

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第6题

下列关于力偶的特性,叙述正确是()。

A.力偶中的两个力对其作用面内任一点之矩的代表和恒等于其力偶矩

B.力偶对物体不产生移动效果,不能用一个力来平衡,只能用一力偶来平衡

C.力偶可以在其作用面任意移动或转动而不改变对物体的作用

D.力偶可以用一个力来平衡

E.力偶无合力

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第7题

我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的:()

A.通电导体在磁场中受到力的作用

B.电流周围存在磁场本产生磁力的作用

C.磁场对放人其中的磁体产生磁力的作用

D.电磁感应现象

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第8题

下列四个现象中,力的作用效果与其它不同的是()

A.运动员压弯跳板

B.用手捏饮料瓶,饮料瓶变瘪了

C.运动员用力拉弓,弓变弯曲

D.投出的实心球在空中做曲线运动

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第9题

(双选)力的作用都是相互的,下列现象中利用了这一原理的是()

A.向前划船时,要用桨向后拨水

B.篮球受重力而下落

C.火箭起飞时,要向下方喷气

D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

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第10题

下列四个现象中,力的作用效果和其他三个不同的是()

A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的

B.撑杆跳高时运动员把杆压弯

C.运动员用力拉弓,弓变弯曲

D.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了

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第11题

“以卵击石”造成的结果是:卵破裂了而石块完好无损。下列关于此()现象的说法中正确的是

A.卵壳破裂了,说明卵只能是受力物体

B.石完好无损,说明石块没受到力的作用

C.卵壳破裂了,说明力可以使物体发生形变

D.石完好无损,说明力不能使物体发生形变

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