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[多选题]

评价幼儿园师幼互动的质量,我们应关注()。

A.尊重和接纳幼儿

B.观察与倾听幼儿

C.管理和保护幼儿

D.回应与支持幼儿

答案
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更多“评价幼儿园师幼互动的质量,我们应关注()。”相关的问题

第1题

竹竹老师在幼儿园非常尊重幼儿的兴趣需要和意愿,对每个孩子都一视同仁,当幼儿想妈妈或者因其
他的事伤心时,她都能够及时安慰她们,倾听她们的诉求,这符合构建积极有效的师幼互动中()的做法

A.正确定位教师的角色

B.教师应尊重和关爱幼儿

C.建立新型的师幼关系

D.创设安全、自由的心理环境

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第2题

幼儿园课程评价的核心变量是()。
幼儿园课程评价的核心变量是()。

A、幼儿适应性

B、教师适应性

C、幼儿园课程

D、师幼互动

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第3题

提高情感支持的师幼互动策略不包括()

A.及时回应幼儿情感需求的策略

B.尊重幼儿的策略

C.行为管理前瞻策略

D.表达积极情感和期望的策略

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第4题

以下不属于幼儿园人际互动的核心是()。

A.师幼互动

B.幼幼互动

C.师师互动

D.幼儿与环境互幼

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第5题

倾听幼儿、适宜地解读与回应幼儿是师幼互动的关键。()
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第6题

保育员应具备(),这反映在教师与幼儿的互动模式上,着重建立民主平等的师幼关系。

A.观察能力

B.组织能力

C.言语沟通能力

D.交往能力

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第7题

幼儿园教育活动实施的()是指活动实施中应注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响,以取得最佳的教育活动实施效果。

A.师幼互动原则

B.动态性原则

C.游戏化原则

D.活动化原则

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第8题

保育员应具备()这反映在教师与幼儿的互动模式上,着重建立民主平等的师幼关系。

A.组织能力

B.言语沟通能力

C.观察能力

D.交往能力

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第9题

保育员应具备(),它反映在教师与幼儿的互动模式上,着重要建立民主平等的师幼关系。

A.观察能力

B.组织能力

C.言语沟通能力

D.交往能力

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第10题

保育员应具备(),这反映在教师与幼儿的互动模式上,着重建立民主平等的师幼关系。

A.观察能力

B.组织能力

C.言语沟通能力

D.交往能力

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第11题

影响师幼关系的关键因素在于()

A.幼儿的性格特征和学习行为

B.师幼互动的形式和内容

C.教师的教育观念和教育行为

D.幼儿园统一的各项活动

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