下列关于我国近代教育的说法中,正确的是()
A.陈鹤琴主张活的教育
B.梁漱溟提出了创造新文化,救活旧农村的思想
C.蔡元培提倡大职业教育
D.晏阳初被称为国民平民教育之父
ABD
A.陈鹤琴主张活的教育
B.梁漱溟提出了创造新文化,救活旧农村的思想
C.蔡元培提倡大职业教育
D.晏阳初被称为国民平民教育之父
ABD
第1题
A.古代无德育之分近代才出现德育的说法
B.我国出现德育一词是在民国期间
C.德国的康德在教育论中把教育明确划分为智育德育体影响广泛影
D.1949年后德育被理解为道德教育
第2题
A.古代无德育之分,近代才出现“德育”的说法。
B.我国出现“德育”一词是在民国期间。
C.德国的康德在《教育论》中把教育明确划分为“智育”“德育”“体育”,影响广泛。
D.1949年后,德育被理解为道德教育。
第3题
下列关于法律体系的表述中哪一说法是不准确的
A.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据
B.尽管香港的法律制度与大陆的法律制度有较大差异,但中国的法律体系是统一的
C.我国古代法律是“诸法合体”,没有部门法的划分,不存在法律体系
D.在我国,近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律之后
第4题
A.近代和现代化学肇始于18世纪50年代,主要标志是拉瓦锡提出元素概念、道尔顿提出原子学说
B.化学作为学科进入学校体制是在19世纪中叶
C.1865年,我国颁布了《初高中化学课程标准》,首次在学校里开设化学课程
D.1903年,清政府颁发《奏定学堂章程》,标志着化学课程在我国教育制度中正式确立自己的位置
第5题
A.法律关于判决离婚的法定理由,可以分为过错原因和无过错原因
B.法律关于判决离婚的法定理由,采取了列举性规定和概括性规定
C.丈夫生死不明已逾三年,妻子可以请求判决离婚
D.妻子被处三年以上之徒刑,丈夫可以请求判决离婚
第6题
A.我国近代离婚制度在《中华民国民法典?亲属编》有规定
B.两愿离婚是基于配偶双方的合意,以契约方式终止婚姻关系的离婚方式
C.夫妻两愿离婚,得自行离婚,但应以书面为之
D.两愿离婚对离婚的原因不作任何限制,只需配偶双方自愿达成离婚合意
第7题
A.《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
第8题
A.教育学是近代产生的一门新兴学科
B.教育学是研究教育现象和问题,揭示教育规律的科学
C.夸美纽斯《大教学论》一书的出版,奠定了近代教育学的科学体系
D.19世纪以来,教育学发展迅速,出现了许多新的教育学派
第9题
A.裴斯泰洛齐提出要素教育论作为中小学教学的理论基础
B.福禄贝尔是近代幼儿教育理论的奠基人,被誉为幼儿教育之父
C.第斯多惠出版了《人是教育的对象》一书
D.斯宾塞主张科学知识最有价值
第10题
A.①癸卯学制②壬子癸丑学制③壬戌学制④壬寅学制
B.①壬寅学制②壬戌学制③壬子癸丑学制④癸卯学制
C.①壬寅学制②壬子癸丑学制③壬戌学制④癸卵学制
D.①壬戌学制②壬寅学制一③壬子癸丑学制④癸卵学制