更多“法国思想家卢梭认为，教育应当依照儿童自然发展的程序，培养儿童所固有的观察、思维和感受能力。美国教育学家杜威认为，教育就是生活本身。上述观点均反映出教有概念所蕴含的原奥精神，关于教育的原奥精神，下列观点…”相关的问题
第1题
18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是什么决定教育目的的观点（）
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第2题
选择题: 18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）
A.个人本位论
B.社会本位论
C.国家本位论
D.生活本位论
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第3题
18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（)”决定教育目的的观点。
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第5题
法国思想家卢梭倡导的教育观是（)。
A.爱的教育
B.自然主义教育
C.大教育观
D.进步主义教育
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第6题
法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在《_______》一书中。
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第7题
“自然后果的惩戒”这种教育理论是18世纪法国资产阶级思想家、教育家()最先提出来的。
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第8题
在惩罚上，有一种理论叫做自然后果的惩罚。这种教育理论是18世纪法国资产阶级思想家、教育家()最先提出的。
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第9题
强调教育必须贯彻适应自然的原则，遵循自然界的“秩序”的是（)。
A.捷克教育家夸美纽斯
B.英国生物学家达尔文
C.英国哲学家洛克
D.法国思想家卢梭
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第10题
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地闻述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是（）
A.《理想国》
B.《巨人传
C.《教育论》
D.《爱弥儿》
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第11题
认为儿童是“高贵的野蛮人”，他们生来就被赋于了一套有序、健康成长的普遍进程表的是()。
A.英国生物学家达尔文
B.捷克教育家夸美纽斯
C.英国哲学家洛克
D.法国思想家卢梭
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