采用身体指数来评价幼儿的身体生长发育状况，这是一种单项指标评价。()

第1题

用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来，以了解儿童生长发育状况的一种方法是发育离差评价法。（)

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第2题

等级评价法是根据身体各部分的比例关系，采用数学公式将两项或多项身体发育指标联系起来，用以评价身体生长发育的一种方法。（)

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第3题

()是根据人体各部分之间的比例关系,用数学公式将几项有关体格生长的指标联系起来来判断体格生长、营养状况、体型、体质,是了解儿童生长发育状况的一种综合评价的方法。

（)是根据人体各部分之间的比例关系,用数学公式将几项有关体格生长的指标联系起来来判断体格生长、营养状况、体型、体质,是了解儿童生长发育状况的一种综合评价的方法。

A、相关回归评价

B、身体指数评价

C、发育年龄评价

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第4题

用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来，以了解儿童生长发育状况的方法是发育离差评价法。（)

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第5题

幼儿的生长发育评价指标中，能在一定程度上说明身体形态和呼吸功能的发育情况并能反映体育锻炼效果的指标是（）

A．身高

B．体重

C．胸围

D．头围

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第6题

（)利用相关系数和相关回归表评价个体的生长发育水平,将体重、身高、胸围等多项指标结合起来,进行幼儿体格生长的综合评价。

A.相关回归评价

B.身体指数评价

C.发育年龄评价

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第7题

采用肺活量体重指数来进行评价的主要原因是肺活量与（)的关系密切。

A.速度

B.身体机能

C.体重

D.骨骼

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第8题

幼儿园每隔一段时间，对幼儿身体发育情况进行一次评价，以便教师了解儿童发展情况，及时调整自己的保育工作。这是相对评价。（)

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第9题

幼儿身高的形态指标反映了（）。

A.身体形态和呼吸功能的发育状况

B.骨骼的生长发育状况

C.脑和颅骨的发育状况

D.运动功能的发展状况

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第10题

（）是评价幼儿生长发育状况最常用、最重要的形态指标。

A.心率

B.体重

C.身高

D.视力

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第11题

学前儿童生长发育的评价方法有（)

A.身体指数评价法

B.三项指标综合评价法

C.离差评价法

D.发育年龄评价法

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