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[单选题]

对第一段节选部分的主要内容，概括最准确的一项是（）

A.林黛玉进贾府

B.王熙凤见贾母

C.王熙凤见黛玉

D.王熙凤见王夫人

答案

C、王熙凤见黛玉

发布时间：2024-09-05

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第1题

对节选部分的主要内容，概括最准确的一项是（）

A.林黛玉进贾府

B.王熙凤见贾母

C.王熙凤见黛玉

D.王熙凤见王夫人

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第2题

下面对节选文字主要内容的概括，最准确的一句是（）

A.人家说了再做，我是做了再说

B.人家说了也不一定做，我是做了也不一定说

C.他并没有先说，但他做了，做出了卓越的成绩

D.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面

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第3题

《骑鹅旅行记》节选部分的主要内容可以概括为:变成小人 → 骑鹅离家 → 受到教训（）

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第4题

对课文的第三自然段意思概括最准确的一项是（）

A.火烧云变化极多

B.火烧云的颜色变化极多

C.火烧云非常美丽神奇

D.火烧云的颜色变化极多，极快

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第5题

下面对本文主要内容概括最准确的是（）

A.同事们劝告年轻人不要进入神秘的房间

B.年轻人进入神秘的房间，成为销售部经理

C.总经理叮嘱员工们不要进入那个没挂门牌的房间

D.年轻人把销售部的工作搞得红红火火

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第6题

对第③段中心内容概括最准确的一项是（）A.污染物的毒害可改变生态系统成分B.污染物能

对第③段中心内容概括最准确的一项是（）

A.污染物的毒害可改变生态系统成分

B.污染物能导致生物信息传递的混乱

C.污染物可降低生物繁殖能力

D.污染物的毒害可破坏生态系统、化学信息系统、生物性激素及性引诱剂系统的平衡

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第7题

公文标题“三要素”有发文单位、发文事由、文种三部分组成，标题要准确概括公文的主要内容。如“关于印发中国电信晋城分公司合同管理实施细则的通知”（）

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第8题

阅读下面的教学论文（节选），按要求答题。诗歌鉴赏方法指导，可以概括为三个层次九个字：第一层次是“懂事儿”，即对文本“写什么”的归纳概括，通常语文课堂把这一层次拓展到几乎占领了课堂的大部分时间，而教师是可以通过诵读的方式实现将这一层次限定在较短时间内的目标的：第二个层次是“知趣儿”，就是对文本“怎么写”的剖析，通常的语文课堂总喜欢用比较专门化的术语解读，学生必须艰难地掌握一些超越文本理解程度的概念，然后再验证这些概念，但是如果通过引导学生从生活常识中感悟文本的真髓，就会使学生没有爬坡的感觉；第三个层次是“品味儿”，就是对文本“为什么,这样写”的剖析，通过适当扩充阅读面，分析同一作者的不同作品，进而归纳其写作风格。对上述教学论文的分析，不正确的是（）

A.诵读是帮助学生准确理解古代诗歌内容的基本途径和方法

B.比较阅读是分析为什么这样写，感受作品风格的有效策略

C.用专门化的术语解读诗歌，能有效提高诗歌教学效率

D.文中概括的三个层次是教学的层次，也是阅读古代诗歌的层次

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第9题

导语是消息开头的第一个自然段或第一句话，用最简洁的文字，概括出要报道内容的最重要的事实。

A．错误

B．正确

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第10题

公文标题组成，是（）对公文主要内容准确、简要的概括和提示