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[单选题]

班级“家长园地”通常也叫作“家园联系栏”。“家长园地”的创建应注意()

A.形式要活泼、新颖,能够吸引家长们的注意和关注

B.内容要丰富,文章资料可以由教师自己编写,也可摘录,但要短小精悍

C.内容要经常更新,字迹工整切忌有错别字,并且不宜太小

答案

C、内容要经常更新,字迹工整切忌有错别字,并且不宜太小

更多“班级“家长园地”通常也叫作“家园联系栏”。“家长园地”的创建应注意()”相关的问题

第1题

托幼园所以班级为单位的家长工作形式有()。

A.每日沟通交流

B.家园联系薄

C.家长园地

D.家访或个别约见面谈

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第2题

以家长为对象,有目的、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识,交流推广家教经验的班级家长工作方式是属于()

A.家长委员会

B.家长学校

C.家长会

D.家园联系栏

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第3题

通过以下哪些方式可以实现幼儿园家长工作()。

A.家园联系簿

B.家长园地

C.家长开放日

D.家长委员会

E.参与社区活动

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第4题

家园合作中畅通集体联系渠道有()。

A.家长委员会

B.家长会议

C.家长学校

D.家长园地和家长开放日

E.家长网络互动平台

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第5题

()是家园之间一种简便易行的指导方式,是幼儿园对家长进行指导的有利时机,保教人员要见缝插针适时利用。

A.接送时交流

B.家园联系册

C.家长园地

D.家长会

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第6题

幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是()

A.幼儿身心健康的养护者

B.教育性环境的创设者

C.沟通幼儿和社会的中介

D.家长的支持者和帮助者

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第7题

教师与家长沟通的方式也有许多,如家长开放日、家访、信息栏和家园联系薄等()
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第8题

学前教育机构家庭教育指导的渠道有()。

A.家庭教育讲座开放日活动;家长会

B.辨析评论会;父母沙龙

C.家长园地;家园小报

D.家长开放日;父母执教活动

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第9题

家庭和幼儿园之间的合作有多种形式,幼儿园通过某些区域的布置为家长提供一些教育信息和教育要求是()。

A.家园练习册

B.家长开放日

C.家长园地

D.家庭教育咨询与指导

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第10题

幼儿小黄的家长意识到自己的参与对于幼儿园做好管理工作的重要性,便积极要求参与幼儿园班级的工作,小黄的班主任也非常欢迎小黄家长的加入。那么在幼儿园班级管理的家长工作管理中,以下不属于对家长工作的管理原则的是()。

A.服务家长的原刚

B.尊重家长的原则

C.家园互动的原则

D.唯家长是从的原则

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第11题

幼儿教师与家长沟通的方式有()。

A.家访

B.通讯联系

C.家长园地

D.班级访问

E.个别交流

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