• 本专业培养适应现代幼儿教育发展需要,热爱幼教事业,拥有先进的教育理念,具有良好的职业素质和行为规范,掌握学前教育必备的专业基础知识和操作技能,能积极参与现代学前教育改革的高素质应用型人才。
  • 培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能,系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。
  • 学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力,能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
  • 学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力,能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。
  • 培养适应社会和学前教育发展需要,具备正确的教育理念和良好师德、掌握一定的学前教育理论知识,具备环境创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施等专业能力,具备良好的人文与科技素养,身心健康及良好沟通能力的应用型专门人才。
  • 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备较高的信息素养,具有教育技术理论知识和技能,能运用先进的教学设计理念和现代信息技术手段实施中小学信息技术教育相关课程的教师、以及教学管理和教育培训工作的应用型教育人才。
  • 培养适应国家及北京市教育发展的实际需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任;具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育学素养、较强的实践能力和创新精神,具有开阔的视野,具有广泛适应性的教育工作者。
  • 本专业培养具有扎实的汉语言文学、语言学及非母语汉语教学(teaching Chinese as a second language)基本理论、基本知识和跨文化交际能力。
  • 通过系统的专业学习,培养适应首都社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定的学前教育理论素养、较强的专业实践技能、心理素质良好,能在各类型托幼机构从事保育和教育工作的应用型专门人才。学前教育专业致力关注与研究学前教育基本理论素养、教育教学能力和实践能力等方面。
  • 通过系统的专业学习,培养热爱小学书法教育事业;认识小学儿童,能以儿童为本;理解小学教育,能以师德为先;发展专业自我,教书育人,终身学习;具有胜任小学书法教师职业潜质的人才。小学教育(书法师资)专业致力关注与研究高品质的书法技能、艺术修养、健康的审美观和一定的艺术表现力、书法教育研究能力等方面。
  • 通过系统的专业学习,培养政治思想稳定、专业知识丰富、学有专长,具备小学教育专业的基本理论和技能,胜任小学教育教学、管理工作,具有现代教育理念并能从事教学、科研的教育工作者。该专业为首都师大重点专业,北京市品牌建设专业、国家级特色专业。在办学方面注重知识传授、教育教学技能和科研能力等综合素质的培养。
  • 通过系统的专业学习,培养政治思想稳定、专业知识丰富、学有专长,具备小学教育专业心理辅导方向的基本理论和技能,胜任小学教育、管理工作,具有现代教育理念并能从事小学生心理辅导和小学教育心理研究的教育工作者。该专业为首都师大重点专业,北京市品牌建设专业、国家级特色专业。在办学方面注重知识传授、教育教学技能和科研能力等综合素质的培养。