• 本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。
  • 本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。
  • 计算机网络技术专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
  • 本专业培养具有良好综合素质,掌握计算机基本理论,具有较强计算机操作能力,能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机应用和维护管理的应用型高级专门人才。
  • 本专业培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法,获得职业建筑师基本训练,能从事城市与建筑领域内的规划、设计、监理、管理等方面工作的高级建筑工程技术人才。
  • 本专业培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法,获得职业建筑师基本训练,能从事城市与建筑领域内的规划、设计、监理、管理等方面工作的高级建筑工程技术人才。
  • 心理学专业(专升本、函授)招收已经取得专科毕业书的各类人员。本专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水平的心理学学科学科领域的基本理论、基本知识和基本技能,掌握心理学科的发展趋势和应用前景,具有一定的心理学教学技能、科学研究和实际工作能力,具有较高的人文素养和教师职业素质,能够在科研部门、教学机构、教育培训机构及其他企事业单位从事基础教育、科学研究、心理学教育教学及管理等心理学相关工作的创新型和实践型人才。
  • 地理科学专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水平的地理科学学科领域的基本知识与基础理论,掌握地理思维与实践能力,掌握基础教育改革理念与地理教育技能,具有良好的教师素养和从事地理教学、地理科学研究等基本能力,具有较高的人文素养和教师职业素质,能够适应现代地理教学发展需要,在中小学及中等专业学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作,以及能够在环境、旅游、土地等相关部门从事地理科研、管理、规划与开发的高素质地理人才。
  • 生物科学专业招收已经取得专科毕业书的各类人员。本专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水平的生物学学科领域的基础理论、基本知识和基本技能,掌握现代教育理论和教学方法,掌握生物学研究的基本技术和方法,具有人文社科素质、国际化视野和科学思维能力,具有较高的人文素养和教师职业素质,能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发等方面工作的创新型人才和从事中小学教学与管理的高素质基础教育教师。
  • 本专业培养具有电子信息系统、电子通信系统、计算机技术交叉融合能力,能从事以上相关系统的研究、设计、开发、制造和应用的具有较强实践能力和可持续发展能力的创新型工程技术人才。
  • 本专业培养具备城市规划,城市设计等方面的理论知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科国家高级工程技术人才。
  • 生物工程专业通过学习生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,掌握生物技术与工程领域的生产管理和新技术的研究、新产品开发的基本技能。