孙莉玲：灵活运用跨学科知识，把招生宣传玩出“新花样”

近日，在高校招生分会场上，东南大学管理学博士、研究员孙莉玲分享了题为《如何以需求为导向提升高校招生宣传工作效能》的演讲。她从当前高校招生现状出发，深入分析了招生宣传工作的局限性，并提出了一系列具有创新性的优化策略。

孙莉玲指出，高校的招生宣传应该以满足多重需求为最高目标。她建议高校招生宣传团队成员应该拓宽招生宣传思路，根据跨学科知识积极探索新视角和新的宣传策略。例如，可以借鉴传播学中的“人际传播”、营销学中的“4P理论”和青年亚文化中的“饭圈文化”等理论。这些跨学科策略为高校优化招生宣传提供了新方向、新思路和新手段，能够提高招生宣传的有效性，对于提升高校招生宣传的效能具有重要的参考价值。

此外，孙莉玲也认为，想要高校的招生宣传工作更加出色，就必须准确地把握考生的需求，特别是满足不同年级高中生的信息需求。对于高一学生，可以通过举办专业科普讲座、开放校园日以及研学活动等活动，提高学生的关注度和报考兴趣；针对高二年级，则可以通过特殊类型招生的宣讲与辅导、专业能力测评、学科竞赛指导等方式，对潜在的优质生源进行针对性指导。特别是在高考结束后，学生即将开始填报志愿的关键时期，高校应该及时提供本科专业设置、当年招生计划、毕业生就业情况等信息，并且开展一系列线上、线下的咨询服务，为学生提供详尽的志愿选择辅导与支持。