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第1题
STS教育是以突出()、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
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第2题
下列不属于社会本位综合课程的课程形态是()。
A.STS课程
B.环境教育课程
C.国际理解教育课程
D.活动课程
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第4题
安全柜员系统(简称STS)指的是什么?
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第5题
花艺保鲜剂的主要成份有哪些()。
A.消毒剂,STS和盐分等
B.保湿剂,杀菌剂和糖分等
C.杀菌剂,STS和糖分等
D.清洁剂,保湿剂和盐分等
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第6题
STS教育具有哪些特征()。
A.技术得到比过去更多的重视
B.强调参与
C.强调科学,技术,社会的相互关系
D.实现素质教育,避开精英教育的误区
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第7题
搭接网络计划中的时距类型包括()。
A.STS
B.FTS
C.FTF
D.STF
E.混合时距关系
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第8题
STS(硫代硫酸银)既是杀菌剂,又是乙烯形成抑制剂和乙烯作用抑制剂。()
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第9题
以“社会发展和科学技术发展的失控所招致的生态系统的破坏和人类生存环境的急剧恶化”作为直接社会背景而产生的课程形态是__________。
A.轮形课程
B.环境教育课程
C.国际理解教育课程
D.STS课程
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第10题
切花的分级依据有()等。
A.花径
B.是否经过STS脉冲处理
C.新鲜度
D.花枝重量
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