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[主观题]

问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的

思维具有()特点。

A.片面性

B.经验性

C.自我中心性

D.不可逆性

答案
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更多“问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的”相关的问题

第1题

问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.抽象逻辑性

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第2题

问幼儿:“你有姐姐吗”?“有,我姐姐是××”。过了一会问她:“××有妹妹吗”?儿童摇头。说明儿童的思维具有

A.自我中心性

B.概括性

C.方向性

D.逆向性

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第3题

前运算阶段儿童的思维有()。

A.单维思想

B.具有逻辑思想

C.思维的不可逆性

D.自我中心

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第4题

李老师问一名四岁儿童:你有兄弟吗?儿童:有。李老师:兄弟叫什么名字。儿童:吉姆。李老师:吉姆有兄弟吗?儿童:没有。按照皮亚杰认知发展的阶段理论,该儿童的思维处于()阶段

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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第5题

冬天来了,外面的小树也冷,它们也要穿衣服体现了学前儿童思维()的特点

A.表面性

B.自我中心性

C.片面性

D.拟人性

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第6题

在前运算阶段,儿童认知活动因为表象思维的特征而具有以下()特点。

A.具体性

B.思维不可逆性

C.自我中心化

D.刻板性

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第7题

前运算阶段儿童的思维有何特征()

A.单维思维

B.具体逻辑推理

C.思维的不可逆性

D.自我中心

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第8题

皮亚杰的“三座山测验”证明了幼儿期儿童的思维具有()

A.相对具体性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.刻板性

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第9题

"三山实验"说明了该阶段儿童思维处于()阶段。

A.自我中心

B.他我中心

C.自我他我中心

D.超越自我中心。

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