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简述物质环境创设中的主体性原则

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第1题

简述幼儿园物质环境创设的原则?

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第2题

幼儿园物质环境创设的丰富性原则。

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第3题

简述学前游戏实施中主体性原则的内涵

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第4题

简述主体性原则的含义与要求。

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第5题

在环境创设过程中,强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间,为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的()

A.丰富性原则

B.启发性原则

C.适合性原则

D.效用性原则

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第6题

简述幼儿园心理环境的创设要点

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第7题

试述幼儿园教育环境创设的原则。

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第8题

简述如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。

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第9题

在幼儿园里,一进大门就是一些弯弯曲曲、凹凸不平的小路,一直到班级门口或楼梯口,这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的()原则。

A.儿童的环境

B.创设与利用并重原则

C.参与性原则

D.环境与活动相互支持原则

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