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[主观题]

科尔伯格把道德发展划分为（）

A．二个水平，四个阶段

B．三个水平，六个阶段

C．四个水平，七个阶段

D．二个水平，六个阶段

答案

暂无答案

发布时间：2022-02-16

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第1题

科尔伯格认为，道德发展分为三种水平（)。

A.三个阶段

B.四个阶段

C.五个阶段

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第2题

科尔伯格把儿童道德发展的过程分为()

A.八个阶段

B.五个阶段

C.六个阶段

D.七个阶段

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第3题

心理学家劳伦斯·科尔伯格将儿童和青少年的道德发育划分为3个基本阶段：

A.超习俗道德水平阶段

B.前习俗道德水平阶段

C.习俗道德水平阶段

D.后习俗道德水平阶段

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第4题

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。（)

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。()

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第5题

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（)

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。()

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第6题

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第7题

皮亚杰道德发展理论

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。

A．惩罚与服从

B．好孩子定向

C．社会契约定向

D．维护权威或社会秩序

E．普遍的伦理准则

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第8题

诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为（) 阶段。a 、三个b 、四个c 、五个d 、六个

诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为 () 阶段。

a 、三个

b 、四个

c 、五个

d 、六个

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第9题

现代奥林匹克的发展划分为几个阶段？（)

A.三个阶段

B.四个阶段

C.五个阶段

D.六个阶段

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第10题

根据科尔伯格的理论，儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平？（)A．前习俗水平B．习

根据科尔伯格的理论，儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平？()

A．前习俗水平

B．习俗水平

C．后习俗水平

D．好孩子水平

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