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[单选题]

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话的教学方式，其主要理论依据是（）

A.认识学习论

B.结构学习论

C.联结学习论

D.建构主义理论

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发布时间：2021-10-31

更多“新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话的教学方式，其主要理论依据是（）”相关的问题

第1题

新课程倡导的教学方式是()

A.创新学习

B.自主学习

C.探究学习

D.合作学习

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第2题

学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是 ()

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学习论

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第3题

学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是（）

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学理论

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第4题

简述学习课程与教学论的意义。

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第5题

新课程倡导了()、合作式学习、()三种学习方式。

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第6题

多媒体教学环境中，新的教学方式包括（)。

A.研究性学习的教学方式

B.注入式学习的教学方式

C.探究性学习的教学方式

D.协作学习的教学方式

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第7题

新课程倡导的学习方式是____、合作学习、探究学习

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第8题

建构式互动教学模式是由()与小组活动两个基本的教学方式构成的互补性结构。

A.集体教学

B. 自主学习

C. 个别教学

D. 独立学习

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第9题

建构主义学习论对学习的实质认识与认知主义有何不同？

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第10题

在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下，语文课程标准提出的一种新的学习方式是（）

A.写字教学

B.汉语拼音

C.学法指导

D.综合性学习

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