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第1题
新课程提倡的三维教学目标是指（)
A.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和方法
D.知识、技能和情感
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第2题
教学目标设计中的“三维目标”是指（）
A.知识、情感、意志
B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
C.面向世界、面向未来、面向现代化
D.世界观、人生观、价值观
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第3题
学习了《坐井观天》一颗，学生学会“信、抬、蛙、答”等生字，理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是____。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.认知有实践
D.情感态度与价值观
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第4题
新课程标准中提出的三维学习目标是指（)。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.觉悟与态度
D.情感态度与价值观
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第5题
新课程改革的三维教学目标是指（）
A.落实“双基”
B.知识与技能
C.过程与方法
D.情感态度与价值观
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第6题
三维目标之首是什么？（)
A.情感态度价值观目标
B.知识与技能目标
C.科价值以及学科性质
D.过程与方法目标
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第7题
学习了《白鹅》一课，学生能正确读写“倘若、一日三餐、脾气”等词语;理解积累并学会运用“高傲、从容不迫、扬长而去、不胜其烦”等词语。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是()
A.知识与技能
B.过程与方法
C.认知与实践
D.情感态度与价值观
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第8题
新课程的三维目标
是()。
A.提高自我素质
B.知识与技能
C.过程与方法
D.情感态度与价值观
第9题
新课程提出了立体“三维”教学目标，即知识与技能:过程与方法:态度情感与价值观。（)
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第10题
小学唱歌课中三维目标包括（)。
A.感受与欣赏目标
B.知识与技能目标
C.情感态度与价值观目标
D.过程与方法目标
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