第2题
A.班组长对班组员工的批评原则是:少批评,私下批评
B.班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下,这是无能的表现
C.班组长对班组员工的缺点要敢于批评,而且批评一定要及时,否则就是不坚持原则,也是害了员工本人
D.班组长要尽量少批评员工,因为没有人愿意被批评
第3题
A.此类班组长缺乏管理技能,会阻碍班组员工的成长
B.此类班组长很辛苦,是班组长的楷模
C.此类班组长不利于班组成员业务能力的提高,易带出将强兵弱的班组
D.此类班组长应学会有效授权
第4题
A.要有事业心和责任感
B.要熟悉业务、技术过硬
C.要以身作则、其模范带头作用
D.要坚持原则,敢于管理
E.要关心员工生活、维护员工利益
第5题
A.班组长是班组安全管理第一责任人,应纳入项目一体化管理
B.实行班组长、专(兼)职安管员月度岗位津贴制度,班组长200-300元/月、专(兼)职安管员100-200元/月
C.以班组为单位实行积分制管理
D.每季度开展班组安全考评
E.班组得分低于60分时,只需班组长重新接受教育培训
第8题
A. 有的班组长比较内向,对于这类型的班组长可以等员工主动找来时,再与其沟通
B. 避免分神行为。班组长听班组员工汇报工作时,要尽量避免分神,如:不要一边接电话一边听下属汇报
C. 适时提问。班组长在班组员工沟通时,可适时提问,恰当的提问不仅表示你在听,还说明你在思索
D. 整合所讲的内容。当下属讲了一段时间之后,你应对其意见做一个整理,可以说:“我理解你的意见是不是主要是这几个方面”
第9题
A.第一阶段,计划。确定管理目标、活动计划和管理措施方案
B.第二阶段,实施。贯彻执行计划,组织班组员工实实在在地去干
C.第三阶段,检查。班组长要检查员工是否去有做,进度如何、效果怎样
D.第四阶段,处理。班组长要时刻关注员工在执行计划的过程是否偏离,是否达到预期效果。纠正偏离目标的行动。肯定成功的经验,并使之标准化。