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[单选题]

（)教学克服了伦理、时间、地域和病种的限制

A.以案例为基础的教学模式

B.以问题为基础教学模式

C.情境模拟实践

D.体验式

E.人本主义

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发布时间：2021-07-21

更多“()教学克服了伦理、时间、地域和病种的限制”相关的问题

第1题

与SPICES教学模式不符的是（)

A.以学生为中心

B.以问题为基础

C.以学科为基础

D.以社区为基础

E.选修课

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第2题

现阶段，现代教育技术的应用大体上的模式包括（)。

A.以视听技术为基础的集体教学模式

B.以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式

C.以过程技术为基础的小组学习模式

D.以网络通信技术为基础的远程教学模式

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第3题

在“所有学生都能学好”的思想指导下，以集体教学为基础，辅之以经常、及时的反馈，为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间，从而使大多数学生都能达到课程目标的教学模式，是美国当代心理学家和教育家布鲁姆创立的()教学模式。

A.概念获得教学模式

B.掌握学习教学模式

C.合作教育教学模式

D.非指导性教学模式

E.程序教学模式

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第4题

教学模式是以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的、比较固定的和具有典型性的教学实践形式。（)

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第5题

下列选项中不属于建构主义典型教学模式的是（)。

A.情境教学

B.随机访问教学

C.支架式教学

D.案例教学模式

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第6题

教学模式是以某种____为指导,以一定的教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的、比较____的和具有____性的教学实践形式。

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第7题

教学模式是指以某种教学理论为指导, 以一定的教学实践为基础形成的, 教学活动的各个成份按照一定的要求和程序契合而成的、比较固定的和具有典型性的_____形式。

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第8题

“以教为主的教学设计”模式是基于_____________的教学设计模式，强调以教师为中心。

A.情境认知

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第9题

当代西方国家所采用的模拟教学是（)与现代化手段相结合的产物，从而提高了学习效率。

A.传递—接受教学模式

B.情境—陶冶教学模式

C.自学—指导教学模式

D.示范一模仿教学模式

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第10题

关于合作探究教学模式的论述错误的是()

A.合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种

B.以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体

C.教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论

D.其结构框架是：创设情境，引发问题—— 展开讨论，归纳总结—— 突出应用，拓展知识

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