更多“下列对角色扮演法的描述中不正确的是（)。 A．为收到更好的培训效果，在培训中受训者常扮演自己工作所接触的”相关的问题
第1题
为了增进对对方的了解，在职位扮演讲训练中，受训人员常扮演自己工作中所接触的对方的角色而进入（)，以获得更好的培训效果。
A.工作车间
B.实训场地
C.实际工作
D.模拟的工作环境
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第2题
让参加者扮演某种角色，使参加者借助角色的扮演来理解角色的内容，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力的一种培训方法()。
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第3题
与角色扮演法相比，模拟训练法更属于( )。
A.操作技能的培训
B.角色行为能力的培训
C.分析问题、解决问题能力的培训
D.晋升前的人际关系训练
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第4题
在品德与态度的教育培训技术中，通过让被开发者扮演相关角色，加深理解、体验与了解相关角色，从而改变对相关角色态度的一种方法是（)。
A.品德评价法
B.促进理解讨论法
C.角色扮演法
D.生活指导法
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第5题
先向受训者展示正确的行为，再要求他们在模拟环境中扮演角色，根据他们的表现，培训者不断的提供反馈，受训者在反馈的指导下不断重复工作直至能熟练完成任务，这种培训方法是（)。
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第6题
角色扮演法给参与者提供了角色实践的机会，有利于提高参与者的能力，因此，角色扮演法也常常用于员工培训。（)
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第7题
由培训者给出模拟工作情景，指定参加者扮演某种角色，按照工作角色应有的责权，模拟处理事务，从而提高解决问题的能力，掌握工作的技能。这种培训方法是（)。
A.课堂讲授法
B.演示法
C.案例分析法
D.角色扮演法
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第8题
()是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
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第9题
角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。（)
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题目内容
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