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[单选题]

《3- 6岁儿童学习与发展指南》指出“语言是交流和思维的工具。 幼儿期是语言发展特别是()期。”

A.口语发展

B.书面语言

C.体态语言

D.第一语言

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更多“《3- 6岁儿童学习与发展指南》指出“语言是交流和思维的工具。 幼儿期是语言发展特别是( )期。””相关的问题

第1题

语言是交流和思维的工具。大班年龄段是语言发展,特别是口语发展的重要时期()

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第2题

幼儿期是语言发展,特别是()的重要时期

A.书面语言

B.口语发展

C.倾听与表达

D.大胆表达

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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的()

A.生活

B.交流

C.阅读

D.运用

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第4题

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。()

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第5题

语言是()的工具。

A.交流和思维

B.语言发展

C.各个领域

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第6题

幼儿期的主要任务是发展口头语言,所以不必关注幼儿的书面语言。对否?()

幼儿期的主要任务是发展口头语言,所以不必关注幼儿的书面语言。对否?()

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第7题

游戏促进学前儿童语言的发展体现在:

A.儿童在游戏中发展口头语言

B.儿童在游戏中发展书面语言

C.促进儿童发散性思维的发展

D.促进儿童创造力的发展

E.促进儿童问题解决能力的发展

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第8题

语言是()和()的工具。幼儿期是语言发展,特别是()的重要时期。
语言是()和()的工具。幼儿期是语言发展,特别是()的重要时期。

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第9题

书面语言发展是幼儿期语言发展的重要时期。()

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第10题

在学前阶段儿童成长发展过程中,应当形成获得的最为重要的语言经验是A.学前儿童语言学习与发展的

在学前阶段儿童成长发展过程中,应当形成获得的最为重要的语言经验是

A.学前儿童语言学习与发展的核心经验

B.学前儿童语言学习与发展的关键经验

C.学前儿童语言学习与发展的基础经验

D. 学前儿童语言学习与发展的重要经验

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第11题

《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中“倾听与表达”包含哪些目标()

A.会用普通话交流

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.认真听并能听懂常用语言

D.具有文明的语言习惯

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