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[单选题]

某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课,并开展全校性的武术大课间活动。从课程资源开发和利用的角度来看,该学校开发和利用的是()

A.信息化课程资源

B.社会课程资源

C.自然课程资源

D.实物课程资源

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更多“某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课,并开展全校性的武术大课间活动。从课程资源开发和利用的角度来看,该学校开发和利用的是()”相关的问题

第1题

开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量
,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合本校的课程资源,促进课程资源的共享。()

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第2题

从功能特点的角度来看,课程资源可分为()。

A.静态资源与动态资源

B.素材性资源与条件性资源

C.现实资源与潜在资源

D.学校资源与社会资源

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第3题

根据性质,历史课程资源可分为?

A.实物课程资源

B.自然课程资源

C.社会课程资源

D.虚拟课程资源

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第4题

新课程背景下,许多小学通过对本校学生的需要进行科学评估,充分利用当地社区和学校的资源而开发的具有多样性、可供学生选择的课程是()

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.活动课程

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第5题

下列关于课程资源的说法中,正确的是()

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)

D.学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源

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第6题

课程资源的开发与利用

简述美术课程资源的开发与利用的内容。

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第7题

校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。()
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第8题

校本课程资源的开发主体是()。

A.高校

B.出版社

C.学校和教师

D.教育行政机构

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第9题

教育系统的六大要素包括教师、学生、学校、班级和()。

A.课程、课堂教学

B.作业、课堂教学

C.课程、资源

D.资源、课堂教学

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